TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Hasan Mandal tarafından yapılan canlı yayın esnasında Türkiye genelinde 630 proje başvurusu içerisinden 2024 yılı için destek verilecek projeler duyuruldu. Desteklenen projeler kapsamında,Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Dr. Öğr. Üyesi Deniz Özen Ünal’ın yürütücülüğündeki “Ortaokul Öğrencileri İçin Eko-Matematik-II” (EKO-MAT) projesi, uzman ekibinde EKO-MAT proje ekibinin yer aldığı Söke Bilim ve Sanat Merkezi Matematik Öğretmeni Bil. Uzm. Necati Onay yürütücülüğündeki “Üstün Yetenekli Öğrencilerin Doğada Matematik Arayışı: Farklılaştırılmış Eğitim-2” ve Koçarlı İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi uzmanlarından Matematik Öğretmeni Asiye Zeybek yürütücülüğündeki “İklim Değişikliğinde Yeşil Hesaplamalar” isimli projeler, Aydın’dan yapılan 17 başvuru içerisinden destek almaya hak kazanan üç proje oldu.
Proje ekibinde Dr. Öğr. Üyesi Deniz Özen Ünal (Yürütücü), Prof. Dr. Ersen Yazıcı (Uzman), Doç. Dr. Emrah Hiğde (Uzman), Dr. Öğr. Üyesi Serhan Ulusan (Uzman), Dr. Öğr. Üyesi Hediye Can (Uzman), Dr. Öğr. Üyesi Nurtaç Üstündağ Kocakuşak (Uzman) ve Arş. Gör. İrem Coşkun (Rehber) yer alıyor.
İlki 2022 yılında gerçekleştirilen “Ortaokul Öğrencileri İçin Eko-matematik” projesi kapsamında, Aydın’da dezavantajlı bölgelerde taşımalı eğitimle öğrenim gören öğrencilere yönelik, çevre farkındalığı geliştirme ve çevre sorunlarına matematik aracılığıyla çözüm arama konularında ders ve atölyeleri içeren yedi gün süren bilim okulu gerçekleştirilmişti. Proje, Akdeniz Üniversitesi Çevre Sorunları Araştırma ve Uygulama Merkezi tarafından 2023 yılında Çevre Hizmet Özel ödülüne layık görülmüştü.
Proje ekibinin çalışmalarını yürüttüğü ADUSTEM Araştırma Merkezi Müdürü Prof. Dr. Ersen Yazıcı, üç projenin de yazımı ve planlanması sürecinde emeği geçen tüm araştırmacılara, yöneticilere ve öğretmenlere teşekkür ederek, başarılar diledi. ADUSTEM Araştırma Merkezi’nin 2024 yılında yeni projelerle Aydın ili genelinde öğretmen, öğretmen adayı ve her sınıf düzeyinden öğrencilere yönelik çalışmalara devam edeceğini açıkladı.
