Nazilli’de yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde okul binalarındaki yetersizlik, deprem güçlendirme çalışmaları ve ikili eğitim uygulamaları tartışılmaya devam ediyor. Eğitim-İş Nazilli Temsilcilik Başkanı Abdullah İçöz, ilçedeki eğitim sorunlarını başlıklar halinde gündeme getirerek yetkililere tepki gösterdi. İçöz, bazı okullardaki mevcut uygulamaların öğrencilerin eğitim koşulları ve pedagojik ilkeler açısından yeniden değerlendirilmesi gerektiğini savundu.İçöz, açıklamasının başında daha önce yaşadığı sürgün sürecine gönderme yaparak, eğitim sorunlarını dile getirmekten çekinmediğini belirtti. “Nazilli’deki eğitim sorunları hakkında yazacağım ama endişe ediyorum, bir kere sürdünüz tekrar sürersiniz diye. Siz sürseniz de ben bavulumu hazırlamaya başlayarak sorunları yazacağım” ifadelerini kullandı.
"VELİLER SORUMLU KİŞİLERE ULAŞMALI"
Mehmet Akif Ersoy Anadolu Lisesi’nin güçlendirme çalışmaları nedeniyle başka bir binaya taşınması kararına karşı velilerin yaptığı protestoyu değerlendiren İçöz, velilerin taleplerini doğrudan siyasi iktidarın temsilcilerine iletmesi gerektiğini söyledi.İçöz, Nazilli’nin bazı bölgelerinde okul ihtiyacının ciddi boyutlara ulaştığını belirterek, “Velilerimize tavsiyem iktidar partisinin ilçe başkanına, il başkanına ve milletvekillerine gitsinler. Çünkü sorumlu olanlar onlar” dedi.Yeşil Mahallesi’ndeki okul ihtiyacına da dikkat çeken İçöz, bölgede İmam Hatip Ortaokulu dışında ortaokul bulunmadığını, Aydoğdu Adnan Menderes İlkokulu ile Vakıfbank İlkokulu’nun ise hem kapasite hem de bina güvenliği açısından sorunlar yaşadığını savundu.
"BU UYGULAMA PEDOGOJİK AÇIDAN UYGUN MU?"
Aydoğdu Adnan Menderes İlkokulu öğrencilerinin farklı okullara yönlendirilmesi konusunda da eleştirilerde bulunan İçöz, özellikle 4. sınıf öğrencilerinin lise öğrencileriyle aynı binada eğitim göreceği iddiasının üzerinde durulması gerektiğini söyledi.İçöz, “Depreme dayanıksız Aydoğdu Adnan Menderes İlkokulu’nun 1, 2 ve 3. sınıflarının Recebbey İlkokulu’na, 4. sınıflarının ise FETÖ’den alınan ve şu anda Atatürk Anadolu Lisesi’nin eğitim gördüğü binaya yönlendirileceği söyleniyor. Dördüncü sınıf öğrencilerinin lise öğrencileriyle aynı binada eğitim görmesi pedagojik açıdan ne kadar uygun, bunu sormak zorundayım” diye konuştu.
"NEDEN NORMAL OKULLARA YATIRIM YAPILMIYOR?"
İçöz, Yeşil Mahallesi’nde bulunan bazı okul binalarının fiziki imkânlarını da gündeme getirerek, eğitim yatırımlarında okullar arasında ayrım yapıldığı yönündeki eleştirisini dile getirdi.“Normal okullara giden çocuklarımız, İmam Hatiplere giden çocuklarımızdan daha mı az hizmet almayı hak ediyor?” diye soran İçöz, eğitim yatırımlarının tüm öğrencilerin ihtiyaçları dikkate alınarak planlanması gerektiğini ifade etti.
BEŞEYLÜL ORTAOKULU'NDA BELİRSİZLİK SÜRÜYOR
İlçedeki eğitim sorunlarının yalnızca birkaç okulla sınırlı olmadığını belirten İçöz, Turan Ortaokulu’nun başka bir okul ile aynı binada eğitim görecek olmasına ve Beşeylül Ortaokulu’ndaki kapasite sorununa da dikkat çekti.Beşeylül Ortaokulu’nun bir bloğunun yaklaşık üç yıl önce yıkıldığını ve bu nedenle okulda ikili eğitim uygulandığını belirten İçöz, ikinci bloğun da depreme dayanıklı olmadığı gerekçesiyle yıkılmasının planlandığını söyledi.İçöz, geriye tek blok kalması halinde yaklaşık 1300 öğrencinin aynı binada eğitim göreceğini ve sınıf mevcutlarının 38-39 öğrenci seviyesine çıkacağını belirterek, okulun yeni binasının yapım sürecindeki belirsizliği eleştirdi.
